Hemos llegado ya al Boletín nº 28 y con él damos inicio al trabajo para este año. Por ello queremos invitarlos a recorrer el boletín, dejarse enseñar y entusiasmar por los textos que cadauno por uno de nuestros Colegas, nos aportan con sus articulaciones, por un lado epistémicas, como así, los efectos que nos transmiten que el Cartel les ha otorgado. Lo que posibilita compartir y enlazarse con la enunciación que cada uno nos transmite en una transferencia de trabajo "con" otros en lo Uno y Múltiple de nuestra Escuela.
Quisiéramos contarles que el próximo mes de mayo, la NEL-Guayaquil realizará su Jornada de Carteles. Para ello difunde en su ciudad un boletín del cual hemos tomado los comentarios de algunos cartelizantes, acerca de la manera de concebir su experiencia de trabajo en cartel. Lo leerán en la sección El espíritu del cartel, donde transmiten sus experiencias y efectos que el dispositivo del cartel ha dado lugar. Así, Carlos Quezada Moncayo, en Saber- ingeniárselas en el cartel, nos transmite dos significantes "Decisión" y "Sorpresa"; Carlos Tutivén Román, en Malestar en el saber para saber sobre el malestar, nos transmite su experiencia de un "saber estar en el Cartel"; Fernanda Carrera Toscano, en Para enfrentar junto a otros, señala al Cartel como espacio de diálogo frente a la época. Y finalmente, Delia Pin Lavayen, nos habla de su experiencia de lazo en el trabajo con otros, en De las dudas y el sin duda en el cartel.
Siguiendo con nuestro recorrido del Boletín llegamos a los "Productos de Carteles", que en esta oportunidad nos acompañaran con su participación de productos, Alejandrina Rojas; Beatriz García Moreno y Gloria María González, colegas de NEL-Bogotá. ¡Textos imperdibles! Como así mismo, agradecemos a los asociados de la NEL- Caracas que han leído los productos de carteles y han extraído citas de ellos para motivar su lectura.
Agregamos para este Boletín un ítem en el que podrán informarse sobre los temas de Carteles en "Carteles activos en la NEL".
Que disfruten la lectura y de los saldos de las enseñanzas que cada uno pueda extraer. Adelante...